قصص الأطفال هو جنس من أجناس أدب الطفل وأهمها فنٌّ أدبي راقٍ، يمتلك مقومات فنية خاصة، يقوم على مجموعة من الحوادث المترابطة، مستوحاة من الواقع أو الخيال، أو كلاهما، تدور في بيئة زمانية ومكانية، وتمثِّل قيماً إنسانية شتى، تفضي لنهاية يتوجَّب أن تكون خيِّرة. وقصة الأطفال وسيلة تربوية تعليمية محببَّة، تهدف إلى غرس القيم والاتجاهات الإيجابية في نفوس جمهوره، وإشباع بعض احتياجاتهم النفسية، والإسهام في توسيع مداركهم وإثارة خيالاتهم، والاستجابة لميولهم في المغامرة والاستكشاف. ويُعدُّ هذا الفنّ أبرز فنون أدب الأطفال، وأكثرها انتشاراً.. إذ يستأثر بأعلى نسبة من النتاج الإبداعي الموجَّه للأطفال، ويحظى بالمنزلة الأولى لديهم قياساً إلى الفنون الأدبية الطفلية الأخرى. يُعرِّفها الباحث «سمر روحي الفيصل» بأنها(1): (جنسٌ أدبي نثري قصصي، موجَّه إلى الطفل، ملائم لعالمه، يضمُّ حكاية شائقة، ليس لها موضوع محدَّد أو طول معيَّن، شخصياتها واضحة الأفعال، لغتها مستمدة من معجم الطفل، تطرح قيمة ضمنية، وتعبِّر عن مغزى ذي أساس تربوي، مستمد من علم نفس الطفل.)
Los cuentos infantiles son un género de literatura infantil, el más importante de los cuales es un arte literario sofisticado, posee elementos artísticos especiales, basados en un conjunto de eventos interrelacionados, inspirados por la realidad o la ficción, o ambos, que orbitan en un entorno temporal y espacial, que representan varios valores humanos, lo que lleva a un fin que debe ser Bondad La historia de los niños es una herramienta educativa popular que tiene como objetivo inculcar valores y actitudes positivas en la audiencia, satisfacer algunas de sus necesidades psicológicas, contribuir a expandir sus percepciones y despertar su imaginación, y responder a sus tendencias en la aventura y la exploración. Este arte es el arte más destacado y más extendido de la literatura infantil, representa la mayor proporción de producción creativa dirigida a los niños, y ocupa el primer lugar en comparación con otras artes literarias infantiles. Definido por el investigador «Samar Rouhi Al-Faisal» (1): (las historias en prosa del género, dirigidas al niño, adecuadas para su mundo, incluyen una historia interesante, no tienen un tema específico o una cierta longitud, los personajes son acciones claras, el lenguaje derivado del léxico del niño, resta valor implícito , Y expresa un significado pedagógicamente significativo, derivado de la psicología del niño).
كتب قصص تعليم الأطفال اللغة الإسبانية .
مناقشات واقتراحات حول صفحة كتب قصص تعليم الأطفال اللغة الإسبانية